Como alfabetizar sem reprovar

Por Vicente Martins Publicado em 31/10/2006 <http://www.partes.com.br/educacao/vicentemartins/comoalfabetizar.asp> Uma criança, em sala de alfabetização, não deve nem pode ser reprovada.  Direi de outra maneira: a alfabetização não tem caráter avaliativo, com fim de promover o aluno de um nível de ensino para outro.  O presente artigo prova, através da legislação educacional, que a sala de alfabetização […]

Alfabetização Intercultural e apropriação da cultura escrita em áreas indígenas: fragmentos de um debate

Josélia Gomes Neves[1] Publicado em 31/10/2006 como: www.partes.com.br/educacao/alfabetizacaointercultural.asp Resumo: O tema deste estudo  refere-se a uma sistematização introdutória de como vem se dando o debate sobre alfabetização intercultural e o processo de apropriação da cultura escrita[2] em áreas indígenas por parte de estudiosos sobre o assunto. Pretende apresentar os argumentos postos, bem como analisar a […]

Jogador não é coisa

Por Ana Marina Godoy Já foi o tempo em que pessoas eram tratadas como coisas (quaisquer): vendidas, surradas, usadas, (des)respeitadas como tais (“trecos”). No entanto – e infelizmente -, resquícios de um Brasil colônia ainda existem. E não em canaviais, mas no campo de futebol. Também. Dirigentes de diversas ordens, classes, cores, credos, idades, etnias […]

Como aprender a ler sonetos

Por Vicente Martins Publicado em 11/10/2006 como <http://www.partes.com.br/educacao/vicentemartins/comoaprender.asp> A leitura é uma habilidade complexa: o leitor tem diante de si um texto a ser decifrado, através da decodificação, através da soletração e da fluência verbal,  e em seguida, terá que atribuir sentido ao que é decantado ou lido. Esse conceito vale tanto para o texto […]

Entre o quadro negro e um cômodo da Baixada(RJ): as contribuições da Escola e da Família nas Representações Sociais Por Verônica de Araújo Ozório

Entre o quadro negro e um cômodo da Baixada(RJ): as contribuições da Escola e da Família nas Representações Sociais Por Verônica de Araújo Ozório  publicado em 09/10/2006 como www.partes.com.br/educacao/quadronegro.asp   Resumo: Este ensaio apresenta um convite à reflexão a professores e leitores em geral, a perceber a fala de uma aluna, após o retorno das férias […]