Daniela da Cruz Schneider[1] Resumo: Este ensaio tem por finalidade desdobrar os conceitos de experiência e saber de experiência, buscando suas ressonâncias sobre o Ensino de Artes Visuais. Assim, propõem-se a discutir um saber de experiência para o Ensino de Arte. Tais conceitos são elaborados por Jorge Larrosa. O texto divide-se em duas partes: a […]
quarta-feira, abril 24, 2024
ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)