Educação

Escrevendo a partir da memória do local em que vivo: um trabalho em sala de aula motivado a partir da literatura infanto-juvenil com temática no lugar

LIMA, Rosimeire Simões de* KLUG, Marlise Buchweitz* Resumo: No trabalho docente com o Ensino Médio desenvolve-se a prática da auto-narrativa dos alunos, ou seja, que escrevam sobre seu inventário pessoal, sobre o lugar onde vivem, através da escrita de memórias que são repletos de enredos, informações, fotos sobre o seu lugar, preciosidades únicas que se encarregam de compor e tecer a vida e a identidade de cada um. Para tanto, a metodologia incluiu a leitura de textos literários que têm o lugar como parte da narrativa ficcional – Minha Aldeia, do escritor Luís Augusto Fischer, e A Menina que Veio de Longe, da escritora Andréa Ilha. Palavras-Chave: Memória. Leitura. Lugar. Escrita. Abstract: In our opinion High School teaching process...
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Espiritualidade

Em seu benefício

Dez conselhos para você preservar o equilibrio espiritual Não se irrite com os ignorantes porque, certamente, eles não tiveram a mesma oportunidade que você para se esclarecer. Evite se aborrecer com os fanáticos porque eles estão no cárcere do exclusivismo. Compadeça-se deles como dos demais prisioneiros que sofrem atrás das grades. Não perca a serenidade com as pessoas hostis; podem ter problemas de saúde e os nervos em frangalhos. Apoie o colega ou amigo em dificuldades. Talvez falte a ele o que você tem demais. Não se zangue com o ingrato, essa atitude talvez seja falta de orientação ou experiência. Seja complacente com aquele que erra, todos nós erramos. Você tem todo direito de tentar corrigi-lo, mas não tem...
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