Fernanda Duarte Araújo Silva¹ Resumo: O presente artigo tem como objetivo apresentar algumas discussões sobre a formação de professores até o século XIX.  Abordamos os principais movimentos que contribuíram, nesse período, para o processo de formação docente no Brasil. Detectamos por meio desse estudo, que a formação de professores no país, ocorreu a partir de profundas transformações econômicas e sociais, geradas na fase da produção capitalista monopolista, que se constituía ao término do século XIX e início do século XX.  Esperamos contribuir, com discussões e estudos na área. Palavras-chave: Formação; Professores; Educação; Docência. Abstract: This article aims to present some discussions about teacher training until the nineteenth century. We address the major movements that have contributed in this period...
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