ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA GUARDA MIRIM DE IRATI-PR: EXPERIÊNCIA COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNICENTRO Zaqueu Luiz Bobato[1] Wanda Terezinha Pacheco dos Santos[2] Resumo O projeto de extensão da Universidade Estadual do Centro-Oeste-UNICENTRO “Trabalhando a Educação Ambiental na Guarda Mirim de Irati – PR” é desenvolvido no município iratiense em […]
Experiências com o “brinquedo-sucata” e a aprendizagem Thalita Cristina Pimentel Cavalcante thalitacristina1001@yahoo.com.br A temática surgiu na discussão em sala de aula, a partir de vivências dos membros do grupo e ainda, do mutuo interesse em aprofundar-se nesse aspecto tão presente em nossa realidade. No primeiro momento da discussão pensamos em abordar, apenas, os diferentes […]
Projeto Tutu: além da reciclagem de resíduos Carla Gabriela Cavini Bontempo* Kelin Valeirão* Resumo: O presente trabalho aborda o mecanismo de desenvolvimento e os resultados preliminares do Projeto Tutu que foi implantado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Conquista do Jaguarão, localizada em Aceguá, Rio Grande do Sul – Brasil. O projeto consiste basicamente […]
A Literatura de Cordel e o Ensino de Ciências: uma Linguagem Alternativa na Promoção da Reflexão Socioambiental Silvio Profirio da Silva* e Jacineide Gabriel Arcanjo (Orientadora)** RESUMO: Este trabalho tem por objetivo refletir acerca dos subsídios da Literatura de Cordel para trabalhar a temática/ problemática ambiental contexto educativo. Em outras palavras, a partir do uso […]
Edina Souza de Melo* Resumo O artigo discute a Educação Ambiental (EA) como alternativa da problemática ambiental atual na formação de cidadãos conscientes e comprometidos com a construção de uma sociedade sustentável. Fala da importância de uma EA crítica, do uso das mídias no cotidiano dos alunos, da necessidade do professor incluir o […]
O espaço dado à Educação Ambiental nos Livros Didáticos e as Mudanças Didáticas no Ensino de Ciências: perspectivas inovadoras rumo ao desenvolvimento da reflexão socioambiental e da consciência ecológico-preventiva https://www.partes.com.br/educacao/artigos/eaemensinodeciencias.asp 10/12/2011 Silvio Profirio da Silva* RESUMO: Durante muito tempo, o ensino de Ciências foi orientado por uma concepção puramente tradicional, que centrava-se em […]
Silvio Profirio da Silva 10/12/2011 como www.partes.com.br/educacao/artigos/eaemensinodeciencias.asp RESUMO: Durante muito tempo, o ensino de Ciências foi orientado por uma concepção puramente tradicional, que centrava-se em conceitos e definições. O que excluía a possibilidade de o aluno refletir acerca de questões de cunho social. Nas últimas décadas, a temática ambiental tem sido objeto de inúmeros estudos. […]
KAYSER, A.M1; SILVA, M.A2; CARDOSO, E3. publicado em 04/01/2011 como www.partes.com.br/socioambiental/visaoholistica.asp RESUMO Esta pesquisa bibliográfica objetiva abordar a necessidade de uma reflexão-ação referente à crise ambiental, principal dilema século XXI, sendo o homem o principal protagonista das catástrofes ambientais. Enfatiza ainda a ciência que ao identificar à crise ambiental ressalta a necessidade […]
O Educando: Seus Valores e o Meio Ambiente Uma Reflexão a cerca da Preservação da Água e do Solo na Perspectiva da Educação Ambiental O Educando: Seus Valores e o Meio Ambiente Uma Reflexão a cerca da Preservação da Água e do Solo na Perspectiva da Educação Ambiental SILVA, M.A[1]; KAYSER, A. M2; CARDOSO, E3. […]
Miriam de Oliveira Maciel[i] José Euclides Rodrigues Beltran** Resumo O artigo aborda a relevância das vivências da Terceira Idade para a mudança de paradigmas frente à Educação Ambiental. Nesta perspectiva, desenvolvemos uma oficina de artesanato, com utilização de cascas de banana, para o Grupo de Terceira Idade da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O […]