Educação Educação Em questão Ensino

Brasil, um país em busca de receita

Luiz Affonso Romano* Se contarmos tão-somente com a chegada da Corte, o Brasil está na adolescência, completou apenas 212 anos, o que na história das nações é pouco. Recém-saídos da fase engatinhar- representada pelas crises políticas  ( república, ditaduras e governos interrompidos), crises econômicas, fiscais, financeiras, e, desde a década de oitenta, a da automação […]

Educação Educação Ensino

As teorias do currículo: uma análise a partir da obra de Tomaz Tadeu da Silva

As teorias do currículo: uma análise a partir da obra de Tomaz Tadeu da Silva Francielle Correia Rodrigues Silva* Marília Alves Ferreira de Resende Araújo** Resumo A obra “Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo”, de Tomaz Tadeu da Silva, tem como perspectiva a construção de uma análise acerca das teorias do currículo, […]

Educação Educação

As Teorias de Aprendizagem aplicadas na prática no âmbito da sala de aula

As Teorias de Aprendizagem aplicadas na prática no âmbito da sala de aula Jader Luís da Silveira*   Resumo As Teorias de Aprendizagem apresentam grande importância no processo de ensino-aprendizagem. O objetivo desse trabalho é entender a importância de tais teorias no âmbito educacional. Foram investigadas as diferentes formas de aprendizagem como uma série de […]

Educação Educação Educação Em questão

Valorizamos mesmo a Educação?

Fabio Carneiro* Em tempos de pandemia, as escolas se desdobram em mil formatos para atender às demandas e manter o processo educacional vivo. Essa preocupação atingiu inclusive o ensino público que, apesar de enfrentar muitas questões burocráticas, teve de se adequar a essa nova realidade. Os discursos em prol da Educação são sempre muito inflamados, […]

Educação Educação Educação à Distância

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E COVID-19

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E COVID-19 Maria de Fátima Ayoub Tagliaferro* Resumo  O presente trabalho objetiva analisar e refletir sobre estratégias e possibilidades de uma educação a distância durante o período de isolamento social devido a Covid-19 no Brasil, mais especificamente no Estado de São Paulo. Serão analisadas diferentes estratégias e recursos adotados para uma aprendizagem […]

Alfabetização Educação Educação

Somos as crianças do nosso futuro? Algumas reflexões sobre a alfabetização

Somos as crianças do nosso futuro? Algumas reflexões sobre a alfabetização Thais Rodrigues Teixeira[*] Resumo: Diante das angústias e incertezas vividas pelos profissionais da educação nos tempos de isolamento social, propor reflexões sobre a Educação se torna um ato de coragem e carinho ao próximo. Pensar sobre como a alfabetização é importante não apenas nos […]

Educação Educação Educação à Distância

A Instituição Escolar Buscando Alternativa Educacional em Época de Isolamento Social

A Instituição Escolar Buscando Alternativa Educacional em Época de Isolamento Social   Tânia Mara Lima dos Santos Reis Resumo: Este artigo apresenta uma abordagem sobre as consequências provocadas pelo vírus COVID-19, e os aspectos que rodeiam o cenário educacional, em decorrência do isolamento social. O presente texto, aborda questões relacionadas ao atendimento educacional, abrangendo a […]

Educação Educação Ensino

Desafios do ensino remoto em tempos de isolamento social

Nathália Luiz de Freitas[*] Lorena Temponi Boechat[†]   RESUMO Busca-se problematizar e refletir sobre alguns dos desafios que professores e alunos tendem a enfrentar em seus processos, dinâmicas e atividades de ensino-aprendizagem ao longo do período de isolamento social desencadeado pela pandemia de COVID-19. Estes se baseiam em três aspectos: i) na distinção entre ensino […]

Educação Educação Educação Inclusiva

Impressões Subjetivas sobre o Indivíduo com Deficiência Física Neuromotora: Pontos e Contrapontos no Território Discursivo

Impressões Subjetivas sobre o Indivíduo com Deficiência Física Neuromotora: Pontos e Contrapontos no Território Discursivo Claudovil Barroso de Almeida Júnior[*]   Resumo O trabalho tem a pretensão de discorrer sobre a subjetividade da pessoa com deficiência física neuromotora/paralisia cerebral, em interface com autores e políticas públicas de educação especial, na perspectiva da educação inclusiva. Seu […]