Afeto e aprendizagem: Primordiais entre discente e docente






Kátia Farias da Silva publicado em 07/03/2011 como <http://www.partes.com.br/educacao/afetoeaprendizagem.asp> RESUMO: Esta pesquisa objetiva verificar até que ponto a afetividade entre o professor x aluno interfere na prática docente e suas metodologias dificultando ou facilitando o processo de ensino aprendizagem. Reportamos a alguns referenciais teóricos como Araújo (2002), Mizukami (2001) Wallon (1994). Os resultados dessa pesquisa […]






Avaliação Escolar: Desafios e Perspectivas






Eliziane Tainá Lunardi Ribeiro* publicado em 12/02/2011  como <www.partes.com.br/educacao/avaliacaoescolar.asp> Resumo As perspectivas e desafios sobre avaliação escolar, que serão brevemente apresentadas nesse artigo, têm o intuito de tentar apontar caminhos, e não apenas mostrar o que está ocorrendo de maneira equivocada na avaliação escolar. A pesquisa caracteriza-se como sendo de cunho bibliográfico. A avaliação escolar ainda […]






Assistência Estudantil no ensino superior público: diagnóstico atual da UNIFAP






Anderson de Melo Nobre1 publicado em 04/01/2011 Resumo: Este artigo apresenta uma breve exposição da política de assistência estudantil no ensino superior público, enfatizando as ações realizadas na Universidade Federal do Amapá. Dados estatísticos apontam avanços para os estudantes com insuficiência de recursos financeiros, após o investimento do Programa Nacional de Assistência Estudantil, o que […]






Aspectos históricos da formação profissional na educação brasileira






Osni Oliveira Noberto da Silva* publicado em 14/12/2010 RESUMO Neste artigo serão apresentadas e discutidas as bases da formação profissional, suas caracterizações e conceitos acerca dos estudos sobre o currículo e adentrando mais especificamente nos currículos que permearam a formação profissional na Educação Física brasileira e as diversas diretrizes que a amparou ao longo dos […]






O uso de aulas experimentais de Física e o ensino com exemplos do cotidiano






André Luis Brito Querino publicado em 01/11/2010 como <www.partes.com.br/educacao/interiorizacao.asp> EXPERIMENTAL USE OF SCHOOL PHYSICAL EDUCATION AND WITH EXAMPLES OF EVERYDAY   Resumo Este artigo tem por objetivo discutir o uso de experimentos na sala de aula com alunos do ensino médio para aproveita a curiosidade do aluno, trabalhando com conceitos e fenômenos físicos presentes em […]






Um rei muito bom






Ivone Boecha publicado em 08/09/2010 Conta-se que um fanático rei mandou construir uma cama de ouro, muitíssimo valiosa, adornada com milhares de diamantes e mandou que a colocassem no quarto de hóspedes do palácio. Sempre que havia convidados, o rei elogiava a cama e dizia do prazer que sentia por receber pessoas tão ilustres. Porém, […]






Autoestima e saúde na prática docente, emergindo como desafios para professores do ensino fundamental






Ilma Aparecida Gonçalves1 publicado em 02/08/2010 como <www.partes.com.br/educacao/autoestimaesaude.asp> Resumo Tendo como objetivo contribuir com as reflexões referentes aos fatores que interferem na prática docente, emergindo como desafios para o profissional da educação. Este trabalho busca investigar os conflitos, condições de trabalho e o bem estar dos professores, bem como verificar seus suas angústias e, principalmente, […]






Educação inclusiva: um abordagem sobre a acessibilidade em instituições educacionais






Nayara Barbosa de Almeida[1] publicado em 12/07/2010como <www.partes.com.br/educacao/acessibilidade.asp>   Resumo A sociedade encontra-se atualmente num período de adaptação e aceitação dos portadores de necessidades especiais. Mas quem ainda hoje não se depara com obstáculos físicos e falhas nas edificações que dificultam a passagem e acesso das pessoas com necessidades especiais? Estas por sua vez podem […]






Alfabetização e Letramento: discutindo o ensino da língua escrita






Fernanda Duarte Araújo Silva* publicado em 03/07/2010 como <www.partes.com.br/educacao/alfabetizacaoeletramento.asp> RESUMO Sabemos que ensinar a ler e a escrever constituiu-se como um dos principais objetivos das instituições escolares, além de representar um de seus maiores desafios, porém, na maioria das vezes as discussões realizadas sobre o tema no Brasil tinham seu foco no método mais eficaz […]






Crianças, Sim! Infância, Não? Breves Relatos Sobre a História da Infância e da Educação Infantil: Uma Conquista Recente e de Vários Atores






Dorcas Tussi1 Cleonice Maria Tomazzetti 2 publicado em 03/05/2010 como <www.partes.com.br/emquestao/brevesrelatos.asp>   RESUMO: É a história da infância e algumas análises atuais de estudos sobre a área da educação infantil que iremos partilhar/contar. A preocupação com o crescimento e desenvolvimento saudável das crianças, o atentar para a sua formação como ser humano concreto, produtor de […]