Restaurando a dignidade no envelhecimento

Fátima Teixeira Leliane Melro   Em trabalho publicado em setembro de 1997, em conclusão ao estudo que realizamos na Prefeitura de São Paulo apontamos alguns aspectos que merecem ser destacados devido a sua relevância dentro do processo vivenciado nos grupos que trabalhamos. O aumento da participação dos homens nos grupos indica a gradativa conquista por partes […]

Restaurando a dignidade no envelhecimento

A partir de inúmeras constatações podemos confirmar que é necessário tanto à sociedade quanto à família lançarem um novo olhar para o idoso. A sociedade, porque precisa assegurar-lhe os direitos sociais que garantam a satisfação de suas necessidades fundamentais como saúde, alimentação, segurança, transporte e lazer, bem como conceder uma aposentadoria digna para que ele não tenha a impressão de viver da benevolência dos outros. A família para tratá-lo com respeito, compreensão, carinho e sentir-se acolhido, amado e exercer seu papel sóciocultural.

SEXUALIDADE: A Arte de Saber Vivê-la

Fátima Teixeira Leliane Melro   Após o último artigo sobre Terceira Idade (A velhice é indigna?), no qual abordamos a forma como foi construída a imagem da velhice em nossa sociedade, um leitor chamou-nos a atenção para um aspecto bastante importante, mas ainda pouco explorado teoricamente, a sexualidade da pessoa idosa. Cabe lembrar que o […]

SEXUALIDADE: A Arte de Saber Vivê-la

Fátima Teixeira Leliane Melro Após o último artigo sobre Terceira Idade (A velhice é indigna?), no qual abordamos a forma como foi construída a imagem da velhice em nossa sociedade, um leitor (veja na seção Cartas) chamou-nos a atenção para um aspecto bastante importante, mas ainda pouco explorado teoricamente, a sexualidade da pessoa idosa. Cabe lembrar […]

A velhice e a tecnologia

Fátima Teixeira A poucos dias precisei encaminhar uma proposta por escrito que deveria ser recebida o mais rápido possível. Como não dispunha de aparelho de fax me dirigi a uma papelaria próxima para executar a operação. Enquanto aguardava, puxei conversa com o balconista lamentando não dispor de tal comodidade em minha residência. O balconista minimizou […]

Um novo olhar para a velhice

Fátima Teixeira Você já reparou como o número de pessoas mais velhas está aumentando? O Brasil, que até pouco tempo era identificado como um “país jovem”, atualmente encontra-se no rol dos países com um importante crescimento de sua população idosa. O envelhecimento acelerado que estamos constatando é decorrência da queda brusca da fertilidade e do […]

Capa da Primeira Edição

  Partes – Revista Online   Ano I – Nº I – Abril de 2000 Site melhor visualizado em 800×600 Foto: Gilberto Silva Um caminhar é um simples começo, um desafio é muito mais que começar. É investir nas potencialidades dos indivíduos. Procurar novos caminhos é avançar no novo, é rumo, partes, começo, semente. É […]

Desafios do ensino remoto em tempos de isolamento social

Nathália Luiz de Freitas[*] Lorena Temponi Boechat[†]   RESUMO Busca-se problematizar e refletir sobre alguns dos desafios que professores e alunos tendem a enfrentar em seus processos, dinâmicas e atividades de ensino-aprendizagem ao longo do período de isolamento social desencadeado pela pandemia de COVID-19. Estes se baseiam em três aspectos: i) na distinção entre ensino […]

O Transtorno do Espectro Autista e a Utilização de Aplicativos para Dispositivos Móveis como Ferramenta Educacional

Neuma das Mercês Pereira* Niltom Vieira Júnior** Resumo: Crianças com TEA apresentam dificuldades na aprendizagem e no desenvolvimento cognitivo, e as ferramentas tecnológicas podem ser inseridas e utilizadas como facilitadoras desse desenvolvimento. Assim, este trabalho realizou a análise de quatro aplicativos, “Jade Autism”, “MITA”, “Autastico” e “SpeeCH” caracterizando a metodologia abordada, o funcionamento e as […]

Política educacional da educação de jovens e adultos no Brasil: breve olhar sobre os registros históricos

POLÍTICA EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: breve olhar sobre os registros históricos Amélia Teresinha Brum da Cunha[1]*    Resumo Este trabalho é um recorte de uma pesquisa de Mestrado em Educação  que procurou mostrar, por meio de estudo de caso com abordagem qualitativa, uma prática pedagógica desenvolvida numa turma da Educação […]