Esportes

Dicionário ensina jargões do futebol em português e inglês

Por Da Redação – agenusp@usp.br Bruna Alencar, do USP Online Projeto desenvolvido no Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre o Futebol e Modalidades Lúdicas (Ludens), da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, desenvolveu um dicionário que irá facilitar a compreensão dos menos familiarizados com o futebol. O Dicionário Futebolês foi estruturado pelos […]

Cultura Educação Educação literatura

Um mergulho em busca do soneto em obras didáticas infanto-juvenis

       Um mergulho em busca do soneto em obras didáticas infanto-juvenis Izaura da Silva Cabral (Graduada em Letras/UNISC, Mestre em Letras/UNISC, Doutoranda em Letras/UFRGS)    RESUMO  O trabalho apresenta uma pesquisa em livros didáticos sobre a presença do gênero poético soneto, além disso, faz-se uma análise de como são abordados e como se […]

Cultura

Literatura Marginal é foco de análise formal em publicações

Por Fernando Pivetti – fernando.pivetti@usp.br Um estudo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP analisou obras de influentes autores como Lima Barreto, João Antonio e o atual Ferréz, na formação da chamada Literatura Marginal. Os resultados mostraram que esse tipo literário, elaborado nas grandes periferias de centros urbanos, ainda que vista […]

Crônicas Margarete Hülsendeger

Universo feito de papel

uNIVERSO FEITO DE PAPEL Margarete Hülsendeger Uma história, um romance, um conto – essas coisas assemelham-se a seres vivos, e talvez o sejam de fato. Elas têm sua cabeça, suas pernas, sua circulação sanguínea e sua roupa, como pessoas de verdade. Erich Kästner E se os personagens dos livros pudessem falar? E se eles pudessem […]

Saúde

Condições ao nascer interferem no desenvolvimento infantil

Por Tauana Boemer, do Serviço de Comunicação Social da Prefeitura USP do Campus de Ribeirão Preto imprensa.rp@usp.br Pesquisa avaliou 677 crianças que nasceram prematuras em Ribeirão Preto Pesquisa da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP avaliou 677 crianças que nasceram prematuras, pequenas para a idade gestacional ou com baixo […]

Educação Educação

Paradigmas Conservadores e Inovadores na Prática Pedagógica do Professor Universitário Stephane Janaina de Moura Escobar* Resumo Os paradigmas educacionais influenciam a prática pedagógica e a formação dos professores, pontos fundamentais no aprendizado estudantil, o que torna relevante o estudo a esse respeito. O objetivo deste artigo é relatar as características dos paradigmas conservadores e inovadores, […]