ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A EDUCAÇÃO QUE QUEREMOS PARA O SÉCULO XXI Antônio Carlos da Silva [1] RESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre a importância da formação do professor como reflexo da educação que queremos para o século XXI. Muitas são as exigências que adentram o cenário educativo […]
Eliane Alves Freitas* RESUMO: Este artigo tem como base fundamentos teóricos, com vistas a analisar a importância da leitura no processo de desenvolvimento da aprendizagem da criança no ensino fundamental – I, bem como o trabalho do educador e da família ao desenvolver o prazer e a eficiência da leitura com as crianças. E […]
A escola na sociedade contemporânea: podemos ressignificá-la? Alberto Dias Valadão* Resumo: O número de instituições que se intitulam formadoras de profissionais na área da educação tem aumentando visivelmente em nossa sociedade. Na mesma proporção, há a constatação que, a realidade educacional não tem melhorado muito, intensificando a disparidade entre o que se tem como […]