Educação Educação

A Universidade como cérebro para gestores: Educação Superior e Autonomia Universitária

 Jader Luís da Silveira* Resumo A complexidade das Instituições Federais de Educação Superior (IFES) é uma característica peculiar dessas instituições. O objetivo desse trabalho é identificar os principais desafios para que a autonomia universitária seja respeitada nas IFES. Para isso, foi realizada uma metáfora da Universidade vista como um cérebro e os desafios de seus […]