FONTES E ENSINO DE HISTÓRIA: A IMPRENSA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Hardalla Santos do Valle* Lisiane Costa Claro*( Gislaina Carla Potrasck*(( RESUMO: O presente trabalho almeja discorrer sobre a utilização de fontes, especificamente aquelas oriundas da imprensa escrita, na construção do ensino de história. Assim sendo o intuito fomentar uma reflexão acerca do ensino da […]
Dia: 25 de agosto de 2011
ENSINO DO GÊNERO ORAL NA ESCOLA: A PRÁTICA DO SEMINÁRIO
ENSINO DO GÊNERO ORAL NA ESCOLA: A PRÁTICA DO SEMINÁRIO Leandro Freitas Menezes[*] Resumo: Os gêneros textuais são importantes por ser o meio pelos qual se comunica. Observa-se nesse sentido, entretanto, que os gêneros orais são mais usados na vida cotidiana e os escritos menos ensinados nas escolas, especialmente os formais como o seminário, que […]
Considerações a respeito da sustentabilidade no paradigma socioambiental do Modo de Produção Capitalista
Andreisa Damo* RESUMO O paradigma socioambiental contemporâneo vem evidenciando a temática ambiental como algo a ser pensado em vista das mazelas provenientes da crescente degradação da natureza e da sociedade. No entanto é este mesmo paradigma, sob a forma do Modo de Produção Capitalista, a causa para os problemas ambientais que nos assolam. Diante dele, […]
O desenvolvimento e as transformações do conceito de saúde
O desenvolvimento e as transformações do conceito de saúde Andreisa Damo* RESUMO A elaboração quanto à compreensão do que seja o conceito de saúde é uma busca constante da ciência. Como para todo e qualquer conceito, o entendimento sobre o que seja saúde é um processo dialético de desenvolvimento, onde atuam forças que a tornam […]