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A “Naturalização” das Diferenças Através da Literatura Infantil na Escola

A “Naturalização” das Diferenças Através da Literatura Infantil na Escola Diego Maciel da Silva* Rozane Alonso Alves* Resumo:  A proposta deste excerto é discutir a questão das diferenças no contexto da escola, buscando perceber teoricamente, como a “naturalização dessas diferenças são produzidas no contexto da escola utilizando como ferramenta a literatura infantil.  Ressaltamos que as […]