publicado em 27/09/2011 como  www.partes.com.br/educacao/resenhas/panoramaeducacaoinfantil.asp Leandro Freitas Menezes[1]   Resenha Crítica HEIDRICH, G. Educação Infantil no Brasil: cem anos de espera. Revista Nova Escola. São Paulo, Mar. 2010. Disponível

MARKETING INCLUSIVO: AS REPRESENTAÇÕES DA SURDEZ NAS PROPAGANDAS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO *Mônica Zavacki de Morais   Resumo O presente trabalho tem por objetivo analisar o que a mídia vem

  SUPERVISÃO ESCOLAR: UM OLHAR PARA O CONTEXTO HISTÓRICO BRASILEIRO Márcia Ângela Patrícia Marroco Eliéte Zanelato  Publicado originalmente em 05/09/2011 como http://www.partes.com.br/educacao/supervisaoescolar.asp RESUMO Este artigo tem por objetivo descrever

COMPREENDENDO O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A (TRANS)FORMAÇÃO DE PROFESSORES…DE EDUCAÇÃO FÍSICA Publicado originalmente em 5 de set de 2011 como www.partes.com.br/educacao/desenvolvimentoprofissional.asp Patric Paludett Flores* e Hugo Norberto Krug** Resumo

Cláudia Letícia de Castro do Amarali , Letícia Ramalho Brittes** publicado em 05/09/2011 como www.partes.com.br/educacao/praxiseducativa.asp RESUMO Este artigo visa a defender a relação intrínseca entre as concepções de práxis educativa

Débora Cunha Xavier Maretto, Leandro Freias Menezes[*], Luceny Rocha Lopez, Sabrina Wanzeler Garcia publicado em 02/09/2011   Resumo: Este trabalho vida apresentar uma reflexão sobre o filme “Escola da vida”,

Texto e Ensino: as mudanças no Ensino de Língua Portuguesa e o discurso da dificuldade de Interpretação de Textos de alunos das Escolas da Rede Pública de Ensino Silvio Profirio

Antunes, Fabiana Ritter1, Krug, Hugo Norberto2 publicado em 30/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/resenhas/saberesdocentes.asp   Resumo: A formação de professores, mais especificamente os saberes docentes, está em evidencia em muitas pesquisas nas inúmeras

FONTES E ENSINO DE HISTÓRIA: A IMPRENSA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Hardalla Santos do Valle* Lisiane Costa Claro*( Gislaina Carla Potrasck*(( RESUMO: O presente trabalho almeja discorrer sobre a utilização

ENSINO DO GÊNERO ORAL NA ESCOLA: A PRÁTICA DO SEMINÁRIO Leandro Freitas Menezes[*] Resumo: Os gêneros textuais são importantes por ser o meio pelos qual se comunica. Observa-se nesse sentido,

O MONSTRO QUE ASSUSTA CRIANCINHAS: fracasso escolar, pedagogia do opressor, conselho de classe, avaliação e os seus percalços ou dois-pra-lá-e-dois-pra-cá!    Marcello Ricardo Almeida[1]    Resumo   Este paper sobre

publicado em 05/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/narrativafilmica.asp Virgínia Lages RESUMO Este artigo tem a finalidade de identificar procedimentos metodológicos para a escolha de um filme como recurso didático, objetivando definir estratégias para

José Alexandre da Silva* publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/condicaodocente.asp   Resumo: Esse texto, visa discutir algumas questões relativas à imagem que predomina na mídia sobre a profissão professor (a). Palavras-chave:

Maria Cristina Ribeiro Reis, Nidia Mirian Rocha Félix publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/inspetor.asp Resumo ¾ Este artigo apresenta a trajetória da Inspeção Escolar no âmbito da legislação federal e mineira,

Anna Carolina Cerato Confortin, Liane Camatti, Rossana Cassanta Rossi, Luciana Azambuja Alcântara publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/producaogaucha.asp     Anna Carolina Cerato Confortin*i Liane Camatti*ii Rossana Cassanta Rossi*iii Luciana Azambuja

Josélia Gomes Neves   publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/joselianeves/conselhoescolarindigena.asp Nos dias 26 e 27 de maio de 2011 foi realizado no auditório da FATEC em Porto Velho, o V Fórum

Liane Camattii   publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/centralidade.asp   Resumo O trabalho que segue se constitui a partir de uma proposta investigativa que tem por objetivo central analisar as formas

Josélia Gomes Neves publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/joselianeves/individuacao.asp   Resumo: O referido texto tem como finalidade apresentar uma elaboração a partir da compreensão do processo de individuação humana numa visão

publicado em 07/07/2011 como www.partes.com.br/educacao/ensinodeciencias01.asp CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS Antônio Carlos Silva Lúcia Aparecida Lopes Silva Professores da rede pública estadual RESUMO Este trabalho apresenta uma visão do

Lucas Eduardo Ramos[1] publicado em 07/07/2011 como www.partes.com.br/educacao/politicaseducacionais.asp   Resumo: O presente artigo vai discutir o conceito de autoridade no contexto escolar e, particularmente, na relação professor-aluno. Será utilizado o