Notícias publicadas no site partes sobre Educação

As habilidades podem e devem ser desenvolvidas

*Jacir Venturi Aqueles que desenvolvem adequadamente as chamadas soft skills (habilidades comportamentais) duplicam seu rendimento nas hard skills (habilidades técnicas), aponta um estudo desenvolvido pela McKinsey & Company, renomada consultoria

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Amazônia Feminista: diálogos sobre sufragismo, mulheres negras e as lacunas da democracia representativa

Amazônia Feminista: diálogos sobre sufragismo, mulheres negras e as lacunas da democracia representativa    Nádia Cristina Rodrigues da Conceição de Toledo Josélia Gomes Neves Resumo: A presente elaboração trata de

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Investigação do conhecimento docente acerca de LIBRAS: Perspectivas da inclusão na Baixada Santista

Investigação do conhecimento docente acerca de LIBRAS: Perspectivas da inclusão na Baixada Santista Drª Marcia Regina Silva do Vale[1]; Raphaela dos Santos Gonçalves[2] RESUMO O presente trabalho buscou trazer um

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Educação para todos: concepções sobre a Educação Indígena e Quilombola

Claúdia Maria Soares Rossi * Resumo                 O texto traz algumas considerações sobre a educação nas modalidades Indígena e Quilombola. Trata de propor uma educação voltada para o respeito às

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A inclusão na perspectiva educacional

Cláudia Maria Soares Rossi * Resumo          Este trabalho trata da educação inclusiva como ferramenta na construção de uma sociedade mais igualitária. Traz uma reflexão sobre as diferentes formas de

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A educação, a exclusão e a violência simbólica

  Cláudia Maria Soares Rossi [1] Resumo          O texto traz uma reflexão sobre a “violência simbólica” que está presente nas escolas por meio do não respeito às identidades e

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Povos Indígenas em escolas urbanas da Amazônia: a reedição do contato?

Josélia Gomes Neves Resumo: A colonização em Rondônia é recente tem cerca de trinta anos. Durante todo o processo aconteceu uma série de conflitos com as populações indígenas que já

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Povos indígenas e a Lei 11.645/2008: entre o colonialismo e a colonialidade, os processos de re-existência

   Povos indígenas e a Lei 11.645/2008: entre o colonialismo e a colonialidade, os processos de re-existência Jaine Teixeira da Fraga* Resumo Este artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa

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A educação infantil e a experiência com a metodologia de projetos

A EDUCAÇÃO INFANTIL E A EXPERIÊNCIA COM A METODOLOGIA DE PROJETOS Andréa C. da Silva Viana[1] Raquel A. Souza[2] Resumo O texto busca socializar a experiência com a metodologia de

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A INFLUÊNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFG

A INFLUÊNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFG     OLIVEIRA, Jéssica Pereira de[*] SOUZA, Raquel Aparecida[†]     Resumo Esse trabalho apresenta resultados

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Formação de Coordenadores Pedagógicos e o PNEGEB

Formação de Coordenadores Pedagógicos e o PNEGEB   SOUZA, Raquel Aparecida[*]   Resumo Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a formação de coordenadores pedagógicos desenvolvido a partir do

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Professores e professoras: o estresse adquirido em sala de aula

*Aline Tayná   Sabemos a importância do professor na vida de cada um de nós, reconhecemos as “marcas” que podem deixar em nossa vida. Sabemos que seu trabalho não para

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Os Espaços Negados para o Brincar: olhares a partir do Estágio Supervisionado

Os Espaços Negados para o Brincar: olhares a partir do Estágio Supervisionado Marina Muniz Monteiro de Barros Soares* Mara Ferreira Silva Santos** Fernanda Duarte Araújo***   Resumo Este artigo apresenta

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Estágio supervisionado: problematização acerca da gestão escolar e do grêmio estudantil

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: problematizações acerca da gestão escolar e do grêmio estudantil Jacqueline Rodrigues Guedes[1] Aline Mendes Sabino[2] Vilma Aparecida de Souza[3] RESUMO O presente artigo é resultado das reflexões realizadas

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Projeto integrado de práticas educativas: um olhar sobre a formação docente

PROJETO INTEGRADO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS: um olhar sobre a formação docente Carla Borges Duarte Ferreira – Facip-UFU[1] Vilma Aparecida de Souza – Facip-UFU[2] Resumo O presente trabalho faz parte das

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Política educacional dos anos 90: embates acerca da gestão democrática no campo político e social brasileiro

POLÍTICA EDUCACIONAL DOS ANOS 90: EMBATES ACERCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CAMPO POLÍTICO E SOCIAL BRASILEIRO   Vilma Aparecida de Souza[*] Resumo: O presente artigo tem como objetivo verificar os

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Universidade pública e gratuita: o fio de Ariadne

Daniel Medeiros* Os gregos tinham a Ágora. O espaço público no qual todos os cidadãos podiam frequentar como iguais, mesmo que uns fossem mais ricos que outros. Foi uma grande

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Sonya Kovalevsky: A Rainha Russa da Matemática Pós-Iluminista

Sonya Kovalevsky: A Rainha Russa da Matemática Pós-Iluminista Raquel Anna Sapunaru[*]   Resumo O presente artigo divulga os principais aspectos da vida e obra de Sonya Kovalevsky, e sua trajetória

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A extensão universitária no processo da educação e a formação profissional

A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO PROCESSO DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL   Sueli Santana Magalhães[1] Lucia Maria da Silva Borges[2] Aline Luciana de Souza[3]   Resumo: As instituições de ensino

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Gestão escolar e estágio supervisionado: contribuições para a formação do pedagogo

GESTÃO ESCOLAR E ESTÁGIO SUPERVISIONADO: contribuições para a formação do pedagogo Débora da Silva Araújo[*] Jéssica Cristina Silva** Vilma Aparecida de Souza*** Resumo O presente artigo é resultado das atividades

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