A ESCRITA DE SINAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DA CRIANÇA SURDA Heloisa Aparecida Candido Miquelino1 Anita Cristina Costa da Silva2 Claudia Maria Soares Rossi3 RESUMO: Objetivou-se apresentar a Escrita de Sinais como uma forma de representação escrita que se aproxima da Língua Brasileira de Sinais (Libras) com base em investigações teóricas de pesquisa […]
Educação
Notícias publicadas no site partes sobre Educação
O impacto do ChatGPT para as práticas pedagógicas
Por Graziele Cestarolli Ortega Nos últimos meses, a Inteligência Artificial (IA) tem ganhado os holofotes com o lançamento do ChatGPT, desenvolvido pela OpenAI. Desde então, a ferramenta tem se destacado e alcançado um elevado número de visitantes, tornando-se cada vez mais acessada pelos usuários. Segundo o Similarweb, site especializado em análises de tráfego, a solução […]
ANÁLISE DE ESTAÇÃO DE TRABALHO CAIXA DE RESTAURANTE
ANÁLISE DE ESTAÇÃO DE TRABALHO CAIXA DE RESTAURANTE [1]*Giulia Ranah Werley Neves Ferreira [2]*Maria Eduarda Motta Negreiros [3]*Pâmela Corinth Dutra Resumo: A ergonomia é uma área do conhecimento que busca adaptar o sistema de um determinado posto de trabalho e seu ambiente às necessidades do trabalhador ou trabalhadora. Este texto tem o objetivo de apresentar […]
EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DO RÁDIO NO BRASIL, RONDÔNIA e JI-PARANÁ
EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DO RÁDIO NO BRASIL, RONDÔNIA e JI-PARANÁ *Nádia Cristina Rodrigues da Conceição de Toledo Resumo: A reflexão ora apresentada é um recorte da Dissertação de Mestrado: “Culturas da escola por meio dos sons do Rádio: linguagens alternativas em uma escola do campo em Ji-Paraná – Rondônia”. A pesquisa foi desenvolvida […]
O Trabalho do Intérprete de Libras nos Institutos Federais: Perspectivas e Desafios
O Trabalho do Intérprete de Libras nos Institutos Federais: Perspectivas e Desafios Aline Aparecida dos Santos Silva* Matheus Batista Barboza Coimbra** Dandara Lorrayne do Nascimento*** RESUMO O objetivo do artigo é discutir o trabalho do intérprete de Libras nos Institutos Federais, analisando suas perspectivas e desafios enfrentados na sua atuação profissional. Os resultados da pesquisa […]
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
Elisangela Raia Bonfim[1] Luan Brenner da Costa[2] Mario Marcos Lopes[3] Resumo: Considerando a formação continuada de professores no Brasil objetiva-se uma revisão bibliográfica a partir das políticas públicas propostas para o tema. Para tanto, procede-se à pesquisa bibliográfica, realizando um resgate da história da formação continuada, assim como aspectos econômicos, políticos e sociais que a […]
Dos PCNs à BNCC: Um olhar no ensino da Gramática
Alessandra Batista da Silva[*] Simône de Oliveira Alencar** RESUMO O presente artigo é um recorte de pesquisa de Iniciação Científica (2022-2023), ainda em andamento, que investiga o ensino escolar da gramática em escolas públicas. O objetivo central deste estudo é discutir a base teórica que fundamenta a temática em questão, com base nos PCNs e […]
Brasil e Portugal assinam acordo de equivalência dos ensinos Fundamental e Médio
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva e o primeiro-ministro de Portugal, António Costa, assinaram neste sábado (22/4) uma série de 13 acordos bilaterais em várias áreas, entre eles um que trata da Concessão de Equivalência de Estudos no Brasil (Ensino Fundamental e Médio) e em Portugal (Ensino Básico e Secundário). Os documentos foram assinados […]
Capes: Parceria com a Alemanha seleciona até 30 projetos
Brasília – Redação CGCOM/CAPES Estão abertas as inscrições para a seleção do Programa CAPES/DAAD – Probral, uma cooperação entre a CAPES e o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD). Pelo Edital nº 9/2023, a Fundação vai investir até R$52,9 milhões em 30 projetos conjuntos de instituições de ensino superior do Brasil e da Alemanha. As candidaturas devem […]
Obra Educação em Movimento ganha novo volume
Obra da Undime, editada e publicada pela Fundação Santillana, trata do percurso de implementação da BNCC Fonte: Assessoria de Imprensa da Fundação Santillana (texto) O volume 2, do livro Educação em Movimento apresenta um histórico da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) até os novos currículos. A publicação da União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação […]