ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
*Michelle Floriani Tempo, partilha, generosidade. Parecem termos saídos de um conto de Natal, mas são lições, palavras que me atravessam no cotidiano de convivência com alunos e crianças. Para mim, cada uma delas pode ser entendida como um ensinamento aprendido, sentido e absorvido no encontro entre sujeitos. A escola e a sala de aula são […]
*Aline Tayná de Carvalho Se tem um tempo que é muito esperado pelas crianças, esse tempo é o das férias. Mesmo sendo recente o retorno presencial delas à escola, esse período, onde não há grandes preocupações e horários para cumprir seus afazeres, é muito desejado, aguardado e carregado de expectativas. O momento ideal para aproveitar […]
Franco Leandro de Souza*[1] Resumo Impossível resumir uma trajetória acadêmica como se fosse um artigo científico. Ela é dinâmica e por isso os finais não são conhecidos, apenas imaginados. Como consequência, alegrias e decepções estarão sempre juntas nesse caminho. Palavras-chave Academia, biodiversidade, Ciência, Curriculo Lattes. Abstract It is impossible to summarize an academic trajectory into […]
Daniel Medeiros* Em “Perguntas de um Operário Letrado”, Bertolt Brecht diz: Quem construiu Tebas, a das sete portas? Nos livros vem o nome dos reis, Mas foram os reis que transportaram as pedras? Babilônia, tantas vezes destruída, Quem outras tantas a reconstruiu? Em que casas Da Lima Dourada moravam seus obreiros? No dia em que […]
*Por Luciane Pires Ao longo de três décadas de trabalho com desenvolvimento humano, tanto na área da psicologia, quanto na pedagogia uma questão sempre foi muito presente tanto no consultório clínico quanto no espaço escolar: a falta de atenção. Os problemas de desatenção desviam o foco, reduzindo a capacidade de aprender e de estar no […]
O Intérprete De Libras Na Sala De Aula Regular Jefferson Aristiano Vargas* Resumo Em um tempo onde somos convidados a repensar sobre a educação como direito de todos, surge questionamentos sobre a inclusão escolar de alunos surdos, o papel do Interprete de Língua de Sinais e sua função em sala de aula. Esta pesquisa foi […]
*Daniel Medeiros Porque não há outra coisa mais importante a fazer do que dividir com crianças e jovens ideias e ferramentas de construção de uma utopia de país melhor. E é na escola – o espaço de construção e de formação dos hábitos da cidadania – o melhor lugar e tempo para fazer isso. O […]
Agradeça a u Vanessa Zanoncini* O mundo mudou e, consequentemente, a Educação também. Se antes o professor precisava do giz, da lousa, do caderno e do lápis, quando muito, para ministrar uma aula, hoje são incontáveis os recursos disponíveis no ambiente escolar para se transmitir conhecimento. Não estou dizendo que não seja possível que ele […]
Vanessa da Conceição Nascimento Pereira[1] Rozane Alonso Alves[2] RESUMO: O artigo em tela visa identificar e discutir quais aspectos relativos a educação inclusiva são abordados no respectivo documento, especificamente no que se refere a educação dos surdos. Para isso, metodologicamente partimos de uma pesquisa documental, na qual foi analisado o Plano Nacional de Educação (PNE […]
Famílias devem orientar os filhos sobre os cuidados necessários e também oferecer apoio emocional A retomada das aulas presenciais em São Paulo é um período para se preparar para voltar à escola, rever os amigos e professores. Porém, com as incertezas geradas pela pandemia, esse cenário que antes era comum, mudou. Com isso, esse retorno […]